大学生如何创业论文1800字(学生创业论文范文)
学生们分享说，如何在创新和创业方面找到了一个新的蓝海。华东师范大学创新创业学院供图
新华网上海1月11日电(记者陈静):如何培养大学生创新创业能力？大学生创新创业：如何突破？10日，记者获悉，在“新时代新节拍”华东师范大学创新创业教育周闭幕式上，大学生们分享说，如何找到了创新创业的新蓝海。
在大学创业项目中，记者看到，关注社会需求，学生们抓住了“一小一老”。所谓的“小”就是沈，他在2016年选择了创业。在许云的指导下，沈早早瞄准了3-10岁儿童戏剧的线下培训市场，创办了“猴戏儿童戏剧教育”。
近年来，团队在戏剧培训机构的基础上，将课程服务和师资培训送到幼儿园、小学、初中，让更多的孩子享受到全纳的艺术教育，还培养了一批批具有戏剧特色的专业教师。创业项目已完成数百万Pre-A轮融资。资本青睐的背后，不仅是对《猴戏》实力老师的认可，更是对未来市场的看好。许云说：“在创业的过程中，很多学前教育、艺术教育专业的学生加入进来，成为明星老师。未来，我们将继续深耕这个市场，让更多的孩子在童年时自信地表达自己。”
所谓“老年”，就是心理与认知科学学院岳亚萌同学开展的“春晖堂高级心理支持专家”项目。该项目以十余年的社会实践经验为基础，依托学术智力资源，针对情感、社交、慢性病、保健等问题，设计了一系列老年人心理支持课程。以“老年人的知识、专业精神和专业技能”为核心的养老服务人员培训班，是国内首个“需求导向、效果评估、预后跟踪”的老年人多维度心理测评体系。岳亚萌表示，该项目目前正在与社区、老年大学、老年地产等养老服务机构合作，提升老年人的身心健康，满足养老服务机构的课程和服务需求，帮助构建健康和谐的邻里社区和机构。
创新创业学院副院长朱11日接受记者采访时表示，在上述两个项目中，学生依托教育学、心理学等学科优势，将专业研究与社会热点问题紧密结合，以创业实践谱写大爱篇章。她介绍，创新创业教育周闭幕式通过“城市脉搏”、“社会脉搏”、“国家脉搏”三大板块，全面生动地展示了该校师生响应时代需求，瞄准关键痛点，以创新创业实践助推发展的创新实践。
采访中，记者了解到，除了实体的创业项目，物理与电子科学学院2018级本科生侯展示了她的学术论文《利用低成本且绿色可再生的辣椒素钝化缺陷以提高钙钛矿太阳能电池的效率及稳定性》。原来，辣椒除了可以入药当饭吃，还可以“发电”。
这篇论文获得了第十四届大学生创新创业年会“优秀论文奖”，全国共有20篇获奖论文。该项目组一直在寻找使用绿色和可持续的森林基生物添加剂，结合无毒无铅钙钛矿半导体，最终实现完全绿色的钙钛矿电子器件。在实验前期，基于辣椒素的综合性质，团队最初认为它可能是一种非常有效的添加剂，随后通过实验验证了这一想法。据悉，未来该研究组将继续寻找绿色可持续的林基生物添加剂，并将其与无毒无铅的钙钛矿半导体相结合，以期实现
